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能源与环境学院网页设计大赛通知

发布日期:2009年06月04日      阅读:[]

能源与环境学院网页设计大赛通知

一、 比赛指导思想

1 创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。

2 内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

3 坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

4 本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。

二、 参赛对象

所有在校学生,可个人参赛亦可组队参赛。

三、 参赛方式

报名与作品征收地点:7#228

选手报名要求:

1 选手自由组合,小组成员在3人左右。

2 务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。

3 报名时需注明制作主题。

4)提交参赛作品必须附有完整的作品简介(包括作品名称、作品说明等)及作者(团队负责人)联系方式(包括姓名、学号、联系电话等)。

参赛者须在作品提交截至日期前将作品以光盘或U盘提交到能环学院网络部,并做好备份。

四、 大赛日程安排

327――410日:参赛者报名及作品制作阶段

411――412日:提交作品

413日——415日:作品评选及颁奖

五、 作品要求

1 作品主题

大赛主题: 以能环学院网站主页为主题

2 参赛要求

参赛选手自定一个站点名称,静态网页格式htm,动态网页格式为asp;要求主题鲜明突出,创意新颖,页面结构美观。

3 设计要求

1 作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求

2 制作软件不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性

3 页面深度必须在3层左右,网页的总页面数不少于10页,全部文件的总容量不超过20M(尽量少用音频视频文件)

4 要求能在win2000winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×6001024×768,网页采用Internet Explorer6.0以上浏览。(请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。)

5 使用简体中文字库系统。

6 网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以4~7个页面为适宜。

7 作品中所有文件均要以字母或阿拉伯数字命名,包括(各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等)文件名及其后缀名;不要用中文命名。

8 作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用 index.htm index.asp等文件名。

六、 奖项安排

本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出:

一等奖 两名

二等奖 三名

三等奖 五名

最佳创意奖 一名

获奖者将加社会活动学分,授予奖品及证书。

七、 评选方法

1、评委团组成:系各邀请一名评委,学生会邀请评委四名(包括校内有关领导及校内外网页制作专业人员)。

2、评选形式:各参赛者上台对自己作品进行操作及介绍,依据本次比赛评分标准评分,最后公开统计和发布。

3、评分标准

八、 其他说明

1 随作品递交时请附上作品截图1份,尺寸为105*79,使用index.gif或者index.jpg文件格式;

2 作品中应建立Word 文档文件readme.doc,附上参赛者的姓名、性别、学校、所在班级、通讯地址、联系电话、E-mailQQ

3 作品应附上说明,包括作者设计意图,作品的特点,个人心得以及作品的目录结构(包含在readme.doc);

4 作品版权归属作者,作者投稿后,即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权。同时作者应保证参赛作品需为未曾在同类比赛中获奖之作品;

5 严禁涉及非法、色情等内容或剽窃他人作品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格,情节严重者将追究作者法律责任;

6 参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替,严禁抄袭他人作品;

7 自己备份作品以便核对;

8 作品提交前须进行查毒,确保作品没有病毒后方可提交。

9 本次网页设计大赛最终解释权归能源与环境学院网络部。

网页设计大赛评分标准

一、内容 30

10分 是否有明确的主题、内容

10分 内容健康向上、有时代感、信息的实时性

10分 创意水平的高低

二、常规技术 60

5 分 整体视觉效果:整个网站在设计上是否统一和谐

10分 美工设计:页面的美工设计含量

5 分 页面布局:页面的布局是否合理、美观

5 分 页面易用型:用户使用时是否方便

5 分 内容可扩充性:添加一个栏目或更新内容时是否方便

5 分 页面兼容性:在各种浏览器各种分辨率下是否能正常运行

5 分 内容充实:网站内容对用户的吸引力

3 分 内容分类结构:整个网站的内容分类是否清晰完整

2 分 独家内容比例:网站的内容在网上是否属于独家

3 分 数据积累:是否有大量的资料性和内容积累

2 分 浏览速度:浏览时额定速度

2 分 可修改性:对整个网站进行修改时是否方便

3 分 技术含量:网站整体的技术评价

5 动静搭配:动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵

三、多媒体技术10

10 有体现自己作品主题的风格特色的动画(flashgif

能环学院网络部

2009.3.27

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